学区房系列①——摇号新政下的“幼升小”学区房策略选择

2020-08-07 阅读:2817

在教育政策不断更新变化的当下,爸妈们各种焦虑!最近,有好多幼升小、小升初的家长,在我们的后台留言,询问“在幼升小、小升初阶段,学区房到底如何选择?”“选择学位房,是不是可以让孩子升入优质的学校,得到更多机会?”“预算大概XX,选哪个区域的学位房好?针对这一系列的话题,上学帮邀请学霸家长O妈,来给大家分享一下她的想法!

今年可以说是基础教育的改革大年,甚至说改革元年也不为过。幼升小首次实现“公民同招”。对于义务教育资源不均衡、有失公平性的问题,教育部门似乎找到解决的灵丹妙药——一律摇号。

很多家长一下子被这新政打懵了:朋友A君早早鸡娃含辛茹苦上了两年XES,本来想凭本事考优质民办小学,结果今年这些身怀“绝技”的牛娃都一律英雄无用武之地。锦鲤体质真的可遇不可求,运气真的无法控制——于是确定性更强的、能上优质公办小学的学区房将会越来越抢手了。

笔者尝试对一系列新政后学区房的选择做出定性分析,希望对正在或将要选购学区房的父母给出一些有用的建议。

一所学校的好坏,本质上决定于三要素:生源、师资和教法。

生源这点,公办学校基本上做不了什么。公立小学生源都是划片对口范围的,早定好了。

教法上,公办学校都必须按照统一的教学大纲授课,不能多教,也不能少教,连进度上都基本要求一致。教法几乎被锁死了。

公办优质师资这块奶酪,这些年来一直在动。教育集团化已经蔚然成风,差的学校不断被好的学校合并,形成各类名牌教育集团,师资在教育集团(或同一“品牌”)内学校之间流动,先进带动后进。比如O爸的母校华师附中,就有不少优秀的老师去“支援”其他华附去了——我想表达的是其他华附系分校也不是单纯的品牌输出,“干货”输出也绝对不少。


华师附中“牵手”从化中学


通过教育集团化,让更多优秀师资到需要的地方,越来越多的学校实现“雨露均沾”,拉近牛校和普校之间的差距,实现教育资源的均衡化。

过去:

曾经,以中大附小为代表的顶级民办小学能通过考试挑选到最好的生源,加上重金挖来最好的老师,再用自编教材等全面超纲的教法,傲视群雄,吊打一众公立牛校。

在今年全面摇号时代,民办牛校生源优势已经不存在了;教育部颁布的负面清单,严打超纲教学,民办在教法上优势也肯定被大幅度削弱。中大附小之类的再想尝试用自编教材?请先对照负面清单看看吧?你敢用,自然会有人会向教育监管部门举报,这样“有失公平”的做法绝对跑不掉。

公办牛校教法上肯定是对照负面清单不敢超纲的,师资又在教育集团化的旗帜下有搞大锅饭的趋势。

未来:

不同学校间的差距肯定缩小,民办牛校不再高高在上,独占鳌头了。公办体系内资源也会趋均衡,优质学区会失去一些优势,学区房过去学票的高溢价会被有所稀释。

公办牛校与顶级民办可能仍有差距,但差距绝对不能跟以前同日而语,且再也不是完全无还手之力。

既然现在公办牛校和民办牛校差不多了,而优质民办却只能抽签,不确定性太高,更多家长将会选择确定性的学区房,去读优质公办小学。

广州市第六中学新校区落户从化

那究竟怎么选择呢?先分析各类学校的发展前景:

中心城区存量的优质公办小学,若对口划片房子主要是高档改善型住宅的,基本可维持目前“优质”的水平;对口划片的房子是大量老破小刚需上车盘的,前景堪忧。

郊区、新开发区(包括老城区旧改区域)的新建小学,对口成片高档改善型住宅的,将会是崛起的新力量;对口小面积刚需上车盘的,对口小学也只能是平凡的普小罢了。

上表一目了然,当期新政下要买学区房肯定是选择A或D。资金充裕、追求当前生活品质的土豪、金领选A;热衷教育的中产阶级、有实力的新“广漂”选D。

现在名满天下的华阳小学,当年就属于D类,被一帮热衷教育的虎爸虎妈实力鸡娃,硬生生地鸡成了现在A类中也属于翘楚的大牛校。

又比如广钢新城的省实荔湾学校、华师附小,目前就是典型的D类。

这场变革的大赢家是对口改善次新的新建小学(D类)。但以上趋势将是长期发展的过程,少着5年,甚至要10年才能看出明显的趋势。

有远见的家长,肯定是高瞻远瞩、提前布局,方能运筹帷幄,占足先机。当昔日的D类成长成A类,就不是普通人买得起的了。

在教育政策不断更新变化的当下,大家对于学位房的关注,可以理解!但选择学位房,有很多门道。幼升小、小升初的家长们,需要认真研究升学政策以及购房政策,在了解政策的大前提下,再做决定,方位上策。那加入小升初择校,学区房又当如何选择呢?敬请关注学区房系列的第二篇。

  • 来源:O妈

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