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名师奶爸:儿子不打招呼,爸爸欠教育

文/肖刚,8岁孩子的臭老爸。广州市第六中学语文教师,广州市“十佳”青年语文教师,广州市优秀班主任,广州六中“十佳”青年教师,多家报刊杂志特约撰稿人。视阅读为生命,以培养具有“独立之人格,自由之精神”的学生为己任,其王牌课程“语文深度阅读指导课”俘获大批学生粉丝,2015年高考所带班级语文平均分120分以上。激发无数学生热爱读书写作,并乐于以阅读来积淀素养、陶冶情怀,习惯以写作来“与这个世界谈谈”。

本文章为上学帮原创或独家约稿,任何媒体(含报刊网络电视微信公众号)转载需取得授权

小编细语:看完上面那段简介,大家只知道肖老师教学水平有多牛X!但小编偷偷告诉你,肖老师其实还是一个颜值高、气质佳、性格好的帅气欧巴!从本期开始,肖老师将在上学帮开设专栏,向大家分享他的育儿心得。偷偷告诉大家,本期的另外一篇文章,可以看到肖老师真容哟!么么哒

写下这个题目,我就知道是“找抽”的节奏。其实是有原因的,前两年,老人与年轻人的冲突频发,网上有个关于“老人变坏,还是坏人变老”的讨论,虽然众声喧哗,但还是让人感慨良多。而联系到家庭教育这一点上,到底是“爸爸(妈妈)欠教育,还是儿子(女儿)欠教育”呢?

嘿嘿,你看的没错,我很认真的写下上面的标题,就是基于自己的真实经历和过去三十多年所见所闻的家庭教育乱象。我有一个观点:没有不好的儿子(女儿),只有不好的爸爸(妈妈)!而且我在某次家长会上口出狂言:“每一个有问题的孩子背后,至少有一个有问题的家长,甚至有一群有问题的家长!”

每一次痛打儿子之后,我都要难过很久,但问题却始终解决不了

我先给您讲讲我十恶不赦的斑斑劣迹,你就明白我为什么有这么不近人情的看法了。按流行的说法,我当时就是:无知者无畏啊!

五年前,也就是我儿子三岁至三岁半的时候。凡是过来人都明白,这段时间是孩子最可爱,最好玩儿的时候。我儿子这个阶段也与其他孩子一样,天真可爱,活泼好动,一刻也闲不下来,他对所看到的、所听到的、所闻到的,以及这个世界的一切都充满了好奇。但惟独对问候他的“人不好奇”:不愿意与任何人打招呼!

这是一件事让我特别郁闷和窝火的事:对,就是不打招呼!

话说我可是充满正气、热情待人、为人师表的好老师哦,对儿子来说也算是书香门第了哈。可是我儿子就像一头保持愤怒的小公牛,无论循循善诱的讲道理还是怒言恐吓都无济于事。于是,我在忍受到了极限的时候,使出了“杀手锏”——打屁股!我觉得那个时候我是基本没有理智的,完全失控了,我甚至不记得教师法里说了老师不得体罚学生的条文,其实父母也不得体罚孩子的。然而我完全刹不住车!粉嫩的屁股随时都会被我“印”上五个粗壮的指印。那一刻,我忘了自己是谁,更不知道我下手的对象是谁。那可是我懵懂无知,身心皆粉嫩的宝贝儿子啊!而这样的行为差不多每周要爆发一次,这样的情况大约持续了半年之久。老人常言:棍棒底下出孝子啊!然而我儿子在我的棍棒“调教”之下,不仅“不打招呼”得毛病没有任何改进,脾气似乎也越来越大,“歪风邪气”日渐嚣张。

其实,每一次对儿子怒吼或者痛打一顿之后,我也要难过很久,但是问题却始终没有解决,让我觉得特别有挫败感!幸好我还是个知识分子,读了那么多年书,也教过各种各样的学生,还是具备反思能力的。于是,我开始面壁思过,有一天我把自己关在家里,花了一整天的时间回顾这大半年我与儿子相处时的点点滴滴,但是最后的结果却是:他不打招呼就是不对啊,不对又不改,我难道听之任之不教育吗?古人有言:子不教父之过啊!还有啊,我身边不听话的小孩,不都是在父母的打骂下改变陋习的吗?

读书可以解决人生的一切困惑

我突然想起鲁迅先生在《狂人日记》中写的:从来如此,便对么?

思索再三,我似乎想清楚了一点:打骂对我这个儿子显然是没用的!他难道是继承了我的光荣传统“吃软不怕硬”?怎么办呢?

我忽然想到了我在大学就总结出来的一句名言:读书可以解决人生的一切困惑!

于是,我当晚就开始在网上搜索各种家庭教育方面的书籍,也看了大量的文章,似乎看到了一些希望。一连三天下班回家就开始上网找这方面的信息看,我终于看到一些评价比较好的,比较对我这个“症状”的书籍,立即下单买回来阅读。在阅读过程中,我只能用一句话来形容当时的心情:无知害死人啊!

我当时一口气买回来5本书,分别是《爱和自由》(孙瑞雪)、《给我的孩子们》(丰子恺)、《陪儿子说说话——爸爸一定要告诉儿子的44件事》(英国•菲力普•切斯特菲尔德)、《不打骂孩子的100种方法》(成墨初 袁梦)、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》(美国•阿戴尔•费伯)。

读书心得

《爱和自由》:不愿意打招呼其实是正常孩子的正常表现

孙瑞雪的《爱和自由》从心理学的角度分析了孩子各种表现的心理机制,看了两章我就恍然大悟,比如像我儿子的这种不愿意打招呼其实是正常孩子的正常表现,她在书中说两三岁是孩子人生的第一个自我意识觉醒时期,因此,孩子对父母的要求开始表现出“拒绝”,比如父母会提醒宝宝“这是开水,很烫的,千万不要碰啊!”“这是玻璃杯子,碰掉地上就碎了啊!”“这面墙刚刚才刷的,这么白,千万不要在上面涂画啊!”这样的表达刚好引起了两三岁孩子的好奇心,他会想:“爸爸妈妈讲的都是真的吗?我一定要试试看。”因此我们在日常生活中会发现,你越是阻止孩子做的事情,他们越是要想尽一切办法去尝试。如果你有学习这方面的知识,你还会困惑吗?你还会做出像我那么“残暴”的行为吗?

《给我的孩子们》:一本记录自己孩子成长故事的书,处处洋溢着会心一笑的童真

如果你讨厌心理学的说教,我们还可以看看丰子恺的儿童文学经典《给我的孩子们》,这是一本记录自己孩子成长故事的书。我想大家应该还记得丰子恺“阿宝两只脚,凳子四只脚”的漫画吧,也许我们小时候也像阿宝一样,给家里的凳子穿上袜子和鞋子,这才是孩子最可贵的童真呐!可是,为什么长大了的我们却忍受不了自己孩子的“天真、可爱、好奇”呢?我们这些无知的大人,用丧失童心的实用主义之心去要求可爱的孩子,是否应该好好反省一下?

《陪儿子说说话——爸爸一定要告诉儿子的44件事》:教你如何成为孩子的表率

这本书最大价值是让我自己去做好这44件事来给儿子以表率,正是这本书,我开始要求自己在很多方面以身作则,比如吃饭时不看电视,我们全家一起在吃饭前就关掉电视围坐在餐桌前专心就餐;我们说宝宝要学会自己看书,而不是总让爸爸妈妈读给宝宝听,我就会和妻子各拿一本书读,儿子很快就开始有样学样自己看书了;我们建议他要跟同学、老师、保安叔叔、我们熟悉的亲戚朋友打招呼,我们每次都很热情地跟别人打招呼,慢慢地,他也开始见人就问好了……

5年过去了,现在儿子已经8岁了,前段时间无意聊起,问他最崇拜的人是谁?他居然回答说:当然是老爸你啦!那一刻,我真是热泪盈眶!我曾经那么粗暴地对他,他居然不跟我计较!好爸爸好妈妈一定要不断成长,努力要求自己用行动而不只是用言语来做好孩子的榜样,身教胜于言传,至少在我这里是看到了成效!

《不打骂孩子的100种方法》:案例教学,生动实用

这本书里有不少生活中的案例,比较贴近生活实际,只是书名太俗,类似“成功学”之类的,不过涉及到家庭教育的问题种类比较多,可以有选择性的看一看,“对症下药”。

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》:能让自己心情舒缓下来,才能温柔待孩子

这本书是美国家庭教育十大畅销书之一,销售300多万册,被译为30多种文字风靡全球。长踞美国畅销书排行榜,出版20多年长销不衰。里面有现场情景、问题设置、还有行动指南和形象生动的漫画,几乎每个案例都能在我们与孩子相处的情景中出现,非常实用。我也是看了这本书才让自己心情舒缓下来的,虽然是美国亲子专家的著作,但是确实超越了国界。这本书也让我深刻体会到,美国等西方国家在家庭教育方面确实走在了前面,而且他们有完整的家庭教育体系,比如美国,如果夫妻准备要孩子,是要先接受一系列家庭教育培训的,真正做到了“先教后生”。反而历史最悠久、最重视家教传统的中国时至今日,在家庭教育方面几乎完全断层,我们是“生而不懂教”,要么圈养,要么完全放养。不懂就向书里去寻吧!

《目送》:在有缘的期限里,我们要永远学会用微笑面对孩子

龙应台在《目送》中说:“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你,不必追。”在他告诉我们“不必追”之前,努力珍惜与他相处的每一秒,因为他每成长一秒,我们的相聚就少一秒。

在我们见到孩子出生的那一刻起,其实倒计时钟已经启动,在有缘的期限里,我们要永远学会用微笑面对孩子,给他最阳光的一面;用爱包容他犯下的错误,然后一起去修正;用自由给他身心和思想的空间,一起逍遥游!

教育好自己的父母,才能教育好孩子!

成长,我们和孩子在一起!

上学帮 来源:上学帮/肖刚

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