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【宿舍文化】生活教育处处在,温馨番附大家园

广州市华师附中番禺学校学生处生活部以廖耀良校长在学年初提出的“生存教育、生活教育、灵性教育”为宿舍文化建设教之重本、育之重心,以实施生命教育理念为原点,以提升学生综合素质为半径,从过好宿舍生活每一天、过好每一个传统节日、设计亮点纷呈的宿舍铭牌、建设风格多样的室友文化等点滴小事做起,高标准地画出了一个有温暖情怀、有文化品位、有高雅追求的宿舍生活的圆。今天上学帮带你深入探校~

01

冬至饺子

冬至日,饺子宴,师生齐动手,乐在其中;

你示范,我模仿,比学赶帮秀,暖在心头。

高一(2)班金穗同学说:

从小学二年级开始我就是一名寄宿生,所以对于寄宿生活并不陌生。来到番禺华附,由于家离学校较远,所以周末我一般都在校留宿。良好的生活规律让我在周末更能约束自己的作息时间,并提高独立意识。周末虽然不能和父母一起度过,但值班老师经常组织我们留宿生一起学习,娱乐,这种氛围让我感到温馨、快乐。冬至那天我虽未回家,但老师们买来了饺子皮、饺子馅、汤圆,和我们一起包饺子,饺子虽然包得难看,但给我带来了家的温暖和关怀,让我感到很幸福。留宿生活在我脑海里留下了很多美好的记忆。值得我怀念并伴随着我成长。

02

快乐舞池 

轻歌曼舞——虽是狭小的平台,却有浓郁的情怀;

亦师亦友——不求舞姿的优美,但求心情的陶醉。

初一(2)班邵思淼同学说:

打开那门,不尽的温馨早已溢出,我们在这里,伴着欢声笑语,书写璀璨的青春,这是我们在校园中的港湾,当你学业繁重,心灵疲惫,扑进宿舍的怀抱,那儿有舒适的被铺,生活老师的关切问候,犹如灿烂阳光一般的温暖。

在宿舍楼下,是一片运动的天地,我们在这里绽放光彩,挥洒汗水,在烈阳的照耀下,我们将所有的疲劳和烦恼都抛之脑后,尽情享受运动的快乐,跳绳跳舞,尽展风采。

这,就是我们的宿舍,我们的家。

03

门牌背后

小小宿舍门牌,彰显个性风采;

温暖同学情怀,深藏文化文脉。

初二(9)班吴欣同学说:

在不知不觉中,我们已经在一起走过两个春秋。我们由原先的稚嫩、陌生变为如今的亲密有加。这个不大不小的宿舍蕴育着我们四个小小的灵魂,我们一同交流着彼此生活上的苦恼,分享着每一天在番附生活的幸福和快乐。我们四个因它而相遇在一起,往后,也让我们因它而更美好!

初一(11班)胡天巧同学说:

我们宿舍是一个“动物园”,有蛮牛,有猪,鸟人,还有小熊维尼,我们宿舍每个人都是“澡堂歌手”,每次经过我们宿舍,你都会听到连绵起伏的歌声,还有哗哗水声伴奏。我们甚至还排练了一首歌,是周杰伦的《等你下课》,那歌声真是美妙极了!还配上一点舞蹈动作(从抖音而来)。我们一人一句歌词配合的很nice!有时候我们还会玩拍手甚至拍肚子猜歌的游戏,那个难度,要绞尽脑汁才猜出来!

写几句新年的吉祥祝福语,

来一场节日的主题展示秀。

04

成长乐园

不只是休憩的安谧场所,还是学习的第二课堂;

不只是娱乐的轻松天地,还是交友的悦心家园;

不只是简易的宿舍概念,更是丰富的文化世界;

在这里,生活零距离,艺术高品位,成长有活力。

初二(8)班黄巍仑同学说:

来到番附学习生活已一年多,同学们的宿舍生活更显融洽。不论是从生活上的关心,还是从学习上的帮助,同学们都将“友谊”二字体现得淋漓尽致。有同学丢了饭卡,必定有人拔卡相助,毫不吝啬。有同学身体不适,舍友也会十分关心,甚至为他包下当天的卫生工作。久而久之,大家都很信任彼此,打成一片。同学当中还有许多会乐器的,几乎可以开乐队了。他们经常在宿舍给同学们演奏,让大家消除疲劳,忘记烦恼,增添了家的温馨!

上学帮 来源:广州市华师附中番禺学校

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