城市
上学帮 获得更多资讯关注 上学帮 上学帮 ∙ 帮上学
iPhone Android

北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员亲临我校视导培训

广州市越秀区东风东路小学自2017年12月成为 “北京音乐家协会”柯达伊音乐教育与研究基地学校一年多以来,积极学习柯达伊音乐教育教学法的先进理念,勇于探索柯达伊音乐教学法在音乐课堂的实践与有效实施。2019年6月19日下午,北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会崔健理事,亲临我校,进行柯达伊基地学校常规教学视导、培训。我校主管艺术教育的黄玲副校长、詹凯宁副校长、全体音乐教师及越秀区音乐教研中心组成员、海珠区的音乐教师同行,参加了此次活动,广佛上学帮为各位带来当天精彩内容。

下午2:30,东风东路小学李燕老师为大家呈现了一节以歌唱为主的一年级研讨课《牧童谣》,李老师设计的“听音模唱“R M S L”——视唱旋律——歌曲教学”三个教学环节将柯达伊音乐教育理念贯穿其中,通过听辨、模唱、律动、拍打节奏、贴摆乐句、师生合作等教学手段解决教学重难点……课堂上李燕老师亲切自然、富有感染力的教态,孩子们干净而纯美的声音,给在场的老师们留下了深刻的印象。

李燕老师运用柯达伊音乐教学理念,以手势引导孩子们用优美的声音哼唱歌曲旋律

李燕老师巧妙运用柯达伊教学法的符干字母谱进行教学 

崔健老师精彩的点评与专题讲座 

我校黄玲书记为本次活动的作总结

崔健理事与老师们合影留念

随后,崔健老师就李燕老师的教学课例及基地校工作进行了指导与培训。崔老师充分肯定了李老师对教学的严谨与投入,特别肯定李老师巧妙地利用铝板琴与学生合作二部合唱的尝试,这样的教学活动对学生以后能唱好多声部合唱打下坚实的基础。崔老师强调柯达伊音乐教师必须以歌唱为主要教学手段,用“熟歌”学本领,基地学校老师做先锋,实现让音乐属于每一个孩子,活动的最后,黄玲副校长作总结: 感谢崔老师莅临我校指导,给老师们作了精彩的专题讲座,为我们指明了前进的方向,我们会把崔老师的指导运用到音乐教学实践中,努力提高学生的音乐核心素养,实现让音乐属于每一个人的美好目标。


上学帮 来源:广州市越秀区东风东路小学

本文来源于广州市越秀区东风东路小学,转载目的在于传递更多信息,并不代表上学帮赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与上学帮联系,我们将第一时间删除内容

转载请注明来源:广州市越秀区东风东路小学

本文链接地址:https://www.sxkid.com/Article/Detail/44732b08-28c7-4563-8bdb-6e6b9ed2129e